Giáo án Sinh 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Xuân Thuỷ (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:54' 30-09-2010
Dung lượng: 14.1 KB
Số lượt tải: 39
Nguồn:
Người gửi: Trần Xuân Thuỷ (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:54' 30-09-2010
Dung lượng: 14.1 KB
Số lượt tải: 39
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn :
Ngày dạy : 8a : …./…../ 2010 8b : …./……/ 2010
Tuần : 8 Tiết : 15
bài 15 : Đông máu và nguyên tắc truyền máu
I . Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh trình bày cơ chế của đông máu và vai trò của nó trong bảo vệ cơ.
- Trình bày nguyên tắc truyền máu và cơ sở khoa học của nó.
2. Khả năng:
- Rèn luyện kỹ năng: Quan sát SĐ thí nghiệm tìm hiểu kiến thức vận dụng lý thuyết giải thích các hiện tượng liên quan việc đông máu trong đời sống.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức gìn giữ bảo vệ cơ thể, biết sử lý khi bị chảy máu, và giứp đỡ xung quanh.
Ii . chuẩn bị
1 . áo viên
- Tranh phóng to: 49.
- Phiếu học tập.
2 . Học sinh
- Tìm hiểu về các nhóm máu
III . Các HOạT Động dạy – học
1. định tổ chức.
Sĩ số 8a : Sĩ số 8a :
2. Kiểm tra bài cũ:
Máu gồm những thành phần nào? Chức năng của mỗi loại là gì?
3. Bài mới.
Mở bài: Trong các TB máu chúng ta biết cức năng của bạch cầu và hồng cầu, còn tiểu cầu có chức năng gì.
Lịch sử y học còn người đã biết truyền máu, nhiều trường hợp tử vong, do nguyên nhân nào làm cho tắc máu.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1
I . Đông Máu
GV : Cho HS đọc TT SGK T48
Yêu cầu HS quan sát sơ đồ: Trong HT có chất protein hòa tan ( chất sinh tơ máu )trong TC có loại emzim, khi TC bị theo dòng máu đi ra chạm vào vết thương bị vỡ và giải phóng enzim với sự có mặt của ion Ca2+làm cho protein hòa tan biến thành các tơ máu ( sợi huyết ) ôm chặt tế bào máu tạo thành cụm máu đông để bịt kín vết thương, còn lại huyết tương biến thành huyết thanh.
GV : Cho HS đọc (và thảo luận 6phút hoàn thành
GV : Nhận xét các câu trả lời của các nhóm Học sinh
GV : nhận xét và sữa chữa.
HS : vận dụng kiến thức trả lời hiện tượng đông máu khi bị đứt chân tay
GV : Yêu cầu HS :
Trình bày cơ chế đông máu? Vai trò của tiểu cầu ? sự đông máu liên quan đến yếu tố nào ?
GV : Nhận xét , đưa ra kết luận chung
HS : Đọc thông tin + quan sát sơ đồ Đông máu
HS đọc (và thảo luận 6phút hoàn thành, nhận xét bổ sung.
Câu 1: Giúp cơ thể không mất nhiều máu ( chống mất máu)
Câu 2: Tiểu cầu
Câu 3: Máu không chảy ra khỏi mạch là nhờ các bíu tơ máu được hình thành ôm chặt tế bào máu làm thành khối máu đông bịt kín vết thương
Câu 4: Giải phóng enzim biến chất sinh tơ máu thành tơ máu dưới tác dụng ion Ca2+
HS : Dựa vào các kiến thức vừa nghiên cứu trả lời , các HS khác nhận xét
Khái niệm: Đông máu là hiện tượng hình thành khối máu đông hàn kín vết thương.
Hiện tượng: Khi bị đứt mạch máu (máu chảy ra 1lúc rồi ngừng nhờ một khối máu bịt kín vết thương.
Cơ chế: khi va chạm vào vết rách trên thành mạch máu của vết thương, các tiểu cầu bị vỡ giải phóng enzim làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu dưới tác dụng của ion Ca2+,tơ máu kết thành mạng lưới ôm chặt tế bào máu tạo thành khối máu đông bịt kín vết thương, còn lại huyết tương biến thành huyết thanh.
Vai trò: tiểu cầu bảo vệ cơ thể chống mất máu
Hoạt động 2
II . Các nguyên tắc truyền máu
GV : Cho HS đọc thí nghiệm của Lanstâynơ. Trả lời :
1/
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Diễn đàn 7Kho